¡Cuidemos nuestra comunidad!

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: ¡Cuidemos nuestra comunidad!

Objetivo de aprendizaje (PDA): Observa y conoce las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identifica que tienen un impacto en la comunidad.

Duración total: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Explorando nuestras familias y comunidades (45 minutos)

1. Inicio (5 minutos)
   a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b. Presentación del tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
   c. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos entender y conocer mejor las labores y actividades que realiza nuestra familia y cómo impactan en nuestra comunidad?

   
   



2. Exploración y reflexión (25 minutos)
   a. Presentación de imágenes o fotografías de diferentes labores y servicios (por ejemplo: médico, maestro, bombero, agricultor, etc.).
   b. Realización de preguntas abiertas para que los alumnos compartan sus ideas y conocimientos previos sobre estas labores y servicios.
   c. Discusión en grupo sobre la importancia de estas labores y cómo contribuyen al bien común de la comunidad.

   
   



3. Actividad práctica (15 minutos)
   a. Entrega de una hoja en blanco a cada alumno.
   b. Los alumnos deberán dibujar o escribir las labores y actividades que realizan los miembros de su familia.
   c. Al finalizar, se solicitará a algunos alumnos que compartan lo que dibujaron o escribieron.

   
   

Sesión 2: Conociendo las labores y servicios de nuestra comunidad (45 minutos)

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)
   a. Recordatorio del tema y problema planteado en la sesión anterior.