Estudio de los números

Oliva Pérez Emily
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números


Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1 (Introducción al tema):



  • Presentación del objetivo de la clase y el tema a trabajar: estudio de los números y sucesión numérica.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre los números y sucesión numérica.

  • Exploración de diferentes recursos y materiales relacionados con los números, como manipulativos, juegos y libros.

  • Actividad de indagación: los alumnos investigarán en parejas o grupos pequeños sobre la importancia de los números en la vida cotidiana y realizarán una presentación corta para compartir sus hallazgos.


Sesión 2 (Sucesión numérica ascendente y descendente):



  • Revisión de los conceptos básicos de la sucesión numérica ascendente y descendente.

  • Ejemplos y práctica guiada con diferentes números.

  • Actividad de indagación: los alumnos investigarán en parejas o grupos pequeños cómo se puede utilizar la sucesión numérica en situaciones cotidianas y realizarán una representación gráfica de sus hallazgos.


Sesión 3 (Números hasta billones):



  • Repaso de los números hasta millones.

  • Introducción de los números hasta billones.

  • Práctica guiada con diferentes números hasta billones.

  • Actividad de indagación: los alumnos investigarán en parejas o grupos pequeños sobre cómo se utilizan los números hasta billones en diferentes campos, como la economía, la ciencia y la tecnología, y crearán un collage con imágenes relacionadas.


Sesió