Introducción al tema y reconocimiento de los derechos de niñas y niños

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de los derechos de niñas y niños (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer y comprender los derechos de niñas y niños como base para el bienestar integral y la convivencia pacífica.

Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)

• Inicio la sesión con una breve introducción sobre la importancia de respetar los derechos de niñas y niños.


• Muestro imágenes y videos que ilustren situaciones en las que se vulneran los derechos de los niños.


• Promuevo una reflexión inicial preguntando a los alumnos si han vivido alguna situación en la que sientan que no se respetaron sus derechos.

Actividad 2: Reconocimiento de los derechos de niñas y niños (25 minutos)

• Divido a los alumnos en grupos pequeños y les entrego tarjetas con diferentes derechos de niñas y niños escritos en ellas.


• Cada grupo deberá leer y discutir el derecho que les fue asignado.


• Luego, cada grupo presentará su derecho al resto de la clase, explicando en qué consiste y por qué es importante.

Actividad 3: Establecimiento de acuerdos (10 minutos)

• En plenaria, guío una discusión sobre la importancia de establecer acuerdos para favorecer la convivencia pacífica.


• Pregunto a los alumnos qué acuerdos consideran necesarios para que todos en el aula se respeten mutuamente.


• Registro los acuerdos en una cartulina y los coloco en un lugar visible del aula.

Sesión 2: Difusión de los derechos de niñas y niños en la escuela y entorno cercano (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de difundir los derechos de niñas y niños en su escuela y entorno cercano, para favorecer que todas las personas respeten y contribuyan a su ejercicio.

Acti