Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Título de la clase: Construcción del proyecto de vida

Nivel educativo: Secundaria 1º

Materia: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Cálculo mental y lecto escritura.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia en la etapa de la adolescencia.


• Realización de una actividad de reflexión individual: los alumnos escribirán en una hoja sus metas personales a corto, mediano y largo plazo.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades socioemocionales.


• Asignación de un proyecto de servicio comunitario a cada grupo.


• Los grupos deberán investigar sobre el proyecto asignado, establecer metas a corto, mediano y largo plazo, y diseñar un plan de acción para alcanzar dichas metas.


• Durante este proceso, los alumnos deberán aplicar habilidades de cálculo mental y lecto escritura para realizar investigaciones, recopilar información y comunicar sus ideas de manera efectiva.

Cierre:

• Presentación de los proyectos de servicio comunitario por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de construir un proyecto de vida y cómo este puede impactar positivamente en la comunidad.


• Retroalimentación final sobre el trabajo realizado en la c