Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo, utilizando diversos tipos de texto y medios de comunicación en inglés.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Preguntas para activar el conocimiento previo: ¿Qué saben sobre las diferentes lenguas que existen en México y en el mundo? ¿Cuál es la lengua más hablada en el mundo? ¿Creen que la lengua influye en la cultura de un país?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un video corto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo, enfocándose en la importancia de preservar y valorar las diferentes lenguas.
   
   
   • Discusión en grupo sobre las ideas principales del video y las reflexiones que les generó.
   
   
   • Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un párrafo corto en inglés sobre la importancia de la diversidad lingüística en México y en el mundo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de los párrafos escritos por los alumnos.
   
   
   • Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido hoy sobre la diversidad lingüística? ¿Cómo podemos aplicar este conocimiento en nuestra vida diaria?
   
   
   
   

Sesión 2: Prácticas culturales y lingüísticas en México

Objetivo de la sesión: Conocer y reflexionar sobre las prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México, utilizando diversos tipos de texto y medios de comunicación en inglés.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Breve repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Preguntas para activar el conocimiento previo: ¿Cuáles son algunas