Estudio de los números y fracciones con punto decimal

Fernando Ramirez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estudio de los números y fracciones con punto decimal


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentar el tema a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.

  • Realizar una actividad previa para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre fracciones y números decimales.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen fracciones y números decimales.

  • Leer un cuento o fragmento de un libro relacionado con el tema para promover el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura.


Sesión 2: Concepto de fracciones y números decimales



  • Explicar de forma clara y con ejemplos qué son las fracciones y los números decimales.

  • Realizar actividades prácticas en las que los alumnos puedan identificar y representar fracciones y números decimales.

  • Utilizar materiales manipulativos, como fracciones y regletas decimales, para que los alumnos puedan visualizar y comparar estas representaciones.


Sesión 3: Fracciones en notación decimal



  • Explicar cómo se expresan las fracciones en notación decimal y viceversa.

  • Realizar actividades en las que los alumnos puedan practicar la conversión de fracciones a números decimales y viceversa.

  • Utilizar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utilicen fracciones en notación decimal para ejemplificar su uso.


Sesión 4: Fracciones 1/2 y 1/4 en notación decimal



  • Enfatizar en las fracciones 1/2 y 1/4 como las más comunes y sencillas de expresar en notación decimal.

  • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos puedan identificar y utilizar las fracciones 1/2 y 1/4 en notación decimal en diversos contextos.

  • Promover el pensamiento crít