Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Objetivo (PDA): Identificar y rechazar situaciones de riesgo y conductas nocivas que afectan la dignidad e integridad de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Conociendo la importancia del respeto y la dignidad.

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa el respeto y la dignidad.


• Proyectar imágenes y videos que ejemplifiquen situaciones de falta de respeto.


• Realizar una discusión en grupo sobre las emociones y consecuencias que generan estas situaciones.


• Asignar a los estudiantes la tarea de identificar una situación de falta de respeto en su entorno y traerla para la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Identificación de situaciones de riesgo y conductas nocivas.

• Repaso del tema anterior y de las tareas asignadas.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una situación de falta de respeto para analizar y discutir.


• Cada grupo deberá presentar su análisis, identificando las conductas nocivas y las posibles consecuencias.


• Realizar una puesta en común y debatir sobre otras posibles situaciones de riesgo en diferentes contextos (casa, escuela, comunidad, internet y redes sociales).

Sesión 3 (45 minutos):

Tema: Prevención y denuncia de situaciones de riesgo.

• Retomar la discusión anterior y reforzar la importancia de prevenir y denunciar situaciones