Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Objetivo: Elaborar anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, teniendo en cuenta la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Reforzamiento de hábitos de higiene personal y del entorno del alumno

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema a trabajar.


• Explicación de la importancia de los anuncios publicitarios y su influencia en la comunidad.


• Lectura y análisis de anuncios publicitarios de productos y servicios.


• Identificación de las características de los anuncios (disposición gráfica, uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas).


• Actividad individual: Los alumnos seleccionarán un producto o servicio ofrecido en su comunidad para realizar su anuncio publicitario.

Sesión 2:

• Revisión de los productos o servicios seleccionados por los alumnos.


• Organización de grupos de trabajo.


• Elaboración de un guion para el anuncio publicitario, teniendo en cuenta las características identificadas en la sesión anterior.


• Actividad grupal: Los alumnos presentarán su guion y recibirán retroalimentación de sus compañeros y del profesor para mejorarlo.

Sesión 3:

• Presentación de los materiales necesarios para la elaboración del a