Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo (PDA): Observar y describir en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que les causan curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los animales que los alumnos conocen y los que han visto cerca de su hogar.


• Realizar una actividad de observación de imágenes de diferentes animales y describir sus características.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer y cuidar la diversidad natural.

Sesión 2:

• Investigar en grupos pequeños sobre diferentes animales de su entorno.


• Realizar una lista de preguntas sobre los animales a investigar.


• Compartir en plenaria las preguntas y seleccionar las más interesantes para investigar.

Sesión 3:

• Investigar en grupos pequeños las preguntas seleccionadas.


• Utilizar diferentes fuentes de información como libros, internet, videos, etc.


• Registrar los hallazgos obtenidos.

Sesión 4:

• Compartir en plenaria los hallazgos de la investigación.


• Realizar una actividad de clasificación de los animales según sus características.


• Reflexionar sobre la importancia de respetar y cuidar la diversidad natural.

Sesión 5:

• Realizar una visita a una reserva ecológica cercana de la localidad.


• Observar y describir los animales que se encuentren en el lug