Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Tecnología

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos no aplican sus aprendizajes a su vida cotidiana.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas para evaluar la comprensión de la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.


2. Observación participante para evaluar la participación de los alumnos en la toma de decisiones responsables en situaciones relacionadas con el uso de la energía.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de los aprendizajes previos sobre energía y sistemas técnicos.


• Presentación de la problemática: Los alumnos no aplican sus aprendizajes a su vida cotidiana.


• Planteamiento de interrogantes para motivar la reflexión: ¿Cómo podemos utilizar los conocimientos sobre energía en nuestra vida diaria? ¿Cuáles son las implicaciones de no utilizar la energía de manera responsable?

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica sobre la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.


• Ejemplos prácticos y situaciones hipotéticas para ilustrar el tema.


• Trabajo en parejas o pequeños grupos para discutir y proponer ideas de cómo aplicar estos conocimientos en s