Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Tecnología

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

PDA (Propósito de Aprendizaje): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos no aplican sus aprendizajes a la vida cotidiana.

Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivos específicos:

1. Identificar el origen y transformación de diversos materiales utilizados en la comunidad.


2. Comprender las características tecnológicas de los materiales y su importancia en la vida cotidiana.


3. Fomentar la aplicación de los aprendizajes en situaciones reales de la comunidad.


4. Desarrollar habilidades de pensamiento crítico para analizar y tomar decisiones respecto al uso de materiales de manera eficiente y sustentable.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de la problemática a atender: los alumnos no aplican sus aprendizajes a la vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizan en su vida diaria y su procedencia. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición del docente sobre el origen y transformación de los materiales más comunes en la comunidad.


• Ejemplos de productos finales y su relación con los materiales utilizados.


• Actividad práctica: los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre el origen y transformación de un material asignado previa