Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de aplicación de aprendizajes en la vida cotidiana

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida cotidiana.


• Reflexión sobre la importancia de estas herramientas y su relación con las necesidades y desafíos de la sociedad.

Desarrollo:

• Explicación de conceptos clave sobre herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deban identificar diferentes herramientas y su función específica.


• Discusión en grupo sobre cómo estas herramientas han evolucionado a lo largo del tiempo para satisfacer las necesidades cambiantes de la sociedad.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos y aprendizajes obtenidos en la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes épocas históricas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos y aprendizajes de la se