Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Replanteo de metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Replanteo de metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida".


• Motivación mediante una pregunta: "¿Cómo te ves en el futuro? ¿Qué metas te gustaría alcanzar?".


• Reflexión sobre la importancia de establecer metas y objetivos en la vida.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Realización de una actividad individual: Los alumnos deberán escribir en un papel sus metas y objetivos actuales.


• Intercambio de ideas en grupos pequeños sobre las metas y objetivos planteados.

Cierre:

• Puesta en común de las metas y objetivos identificados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de mantener la motivación para cumplir las metas.


• Tarea para la siguiente sesión: Realizar una lista de logros alcanzados hasta el momento.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior sobre la importancia de establecer metas y mantener la motivación.


• Pregunta provocadora: "¿Qué has logrado hasta el momento? ¿Cómo te sientes al respecto?".

Desarrollo:

• Análisis de los logros alcanzados por los alumnos hasta el momento.


• Reflexión individual sobre los logros y cómo han influido en su bienestar person