Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Primaria 2º

Tema: Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.

Objetivo (PDA): Reconoce sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que le produce el entorno familiar y escolar para expresarlas mediante el uso intencional del cuerpo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: División silábica

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de la intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.


• Actividad de lectura: Leer un cuento relacionado con el tema y discutir en grupo las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que les produce.


• Actividad de escritura: Realizar una pequeña redacción sobre su entorno familiar y escolar y cómo se sienten en él.

Sesión 2:

• Actividad de expresión corporal: Realizar ejercicios de movimiento y expresión corporal para representar las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que les produce el entorno familiar y escolar.


• Actividad de lectura: Leer un poema relacionado con el tema y discutir en grupo cómo se relaciona con su propia experiencia.

Sesión 3:

• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles propuestas de mejora para el entorno familiar y escolar.


• Actividad de escritura: Escribir una carta a un familiar o a un docente expresando propuestas de mejora y las razones detrás de ellas.

Sesión 4:

• Actividad de lectura: Leer en voz alta las cartas escritas en la sesión anterior