Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una actividad motivadora donde los alumnos relacionen situaciones cotidianas donde se utilicen los números negativos.


• Plantear la pregunta disparadora: ¿Por qué necesitamos los números negativos? Invitar a los alumnos a reflexionar y compartir sus ideas.

Fase de desarrollo:

• Explicar brevemente el concepto de número negativo y su relación con el cero.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos utilicen números negativos para resolver problemas. Por ejemplo, realizar una suma donde se involucren temperaturas bajo cero.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la discusión de ideas entre los alumnos.


• Proporcionar ejemplos de situaciones reales donde se utilizan números negativos y su importancia.

Fase de cierre:

• Hacer una recapitulación de los conceptos aprendidos y su relación con el objetivo de la clase.


• Solicitar a los alumnos que realicen una reflexión escrita sobre la importancia de los números negativos en su vida cotidiana.


• Realizar una actividad de cierre, como una ronda de preguntas y respuestas, donde los alumnos demuestren lo aprendido.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear una nueva pregunta disparadora: ¿Cómo se ordenan los números negativos? Invitar a los alumnos a reflexionar y compartir sus ideas.

Fase de desarrollo:

• Explicar el concepto de orden en los números negativos y su relación con los positivos.


• Realizar ejercicios y actividades donde los alumnos ordenen números negativos y positivos en una recta numérica.


• Fomenta