Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Asignatura: Tecnología

Grado: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Adicciones

Enfoque de la asignatura: Electrónica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de reflexión sobre la problemática de las adicciones en la comunidad.


• Generación de preguntas y reflexiones sobre cómo la electrónica puede impactar en esta problemática.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Actividad de investigación en grupos: los alumnos investigarán sobre diferentes tipos de adicciones relacionadas con el uso de la electrónica.


• Discusión y reflexión en grupo sobre las causas y consecuencias de estas adicciones.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de comprender los factores que inciden en los procesos técnicos para abordar la problemática de las adicciones de manera más efectiva.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema de la clase anterior.


• Presentación del enfoque de inclusión y pensamiento crítico para abordar la problemática de las adicciones.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad práctica: los alumnos trabajarán en grupos para diseñar y elaborar un prototipo de dispositivo electrónico que pueda ser utilizado como herramienta de prevención y apoy