Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Nombre del proyecto

Enfoque: Artes y experiencias estéticas & Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema a los alumnos.
   
   
   • Explicación de los objetivos de la sesión.
   
   
   
   



2. Actividad inicial (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre diferentes actividades que requieran seguir instrucciones, como preparar un alimento, construir un objeto o participar en un juego.
   
   
   • Anotar las respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



3. Desarrollo (20 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos la importancia de seguir instrucciones y cómo esto puede facilitar la realización de diversas actividades.
   
   
   • Mostrar ejemplos de textos con instrucciones, como recetas de cocina, manuales de construcción de objetos, reglas de juegos, etc.
   
   
   • Leer en voz alta algunos ejemplos y analizarlos junto con los alumnos.
   
   
   
   



4. Actividad práctica (10 minutos)

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno una receta de cocina sencilla y saludable.
   
   
   • Leer la receta en voz alta y explicar paso a paso cómo preparar el alimento.
   
   
   • Los alumnos deberán seguir las instrucciones para preparar el alimento de manera individual.
   
   
   • Durante la actividad, el docente realizará preguntas para verificar la compre