El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:
Inicio: 10 minutos

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y respeto.


• Presentar el tema de la clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre los conflictos sociales y políticos que ocurren en México y América Latina, y cómo pueden ser resueltos de manera pacífica.

Desarrollo: 30 minutos

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una situación problemática relacionada con un conflicto social o político en México o América Latina. Por ejemplo, un conflicto de tierras, discriminación racial, violencia de género, etc.


• Cada grupo deberá analizar la situación problemática y buscar posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Los alumnos deberán investigar y debatir sobre estrategias de mediación y resolución pacífica de conflictos.


• Cada grupo deberá elaborar una propuesta de mediación y presentarla al resto de la clase.

Cierre: 10 minutos

• Realizar una puesta en común de las propuestas de mediación presentadas por cada grupo.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre las diferentes estrategias propuestas.


• Destacar la importancia de la cultura de