Descubriendo el mundo del teatro a través de la lectura dramatizada

Plan de clase

Título: Descubriendo el mundo del teatro a través de la lectura dramatizada

Grado: 3º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconoce características de los textos dramáticos, como diálogos, acotaciones, listados de personajes, espacio y temporalidad, al realizar una lectura comprensiva de los mismos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al mundo del teatro y los textos dramáticos

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Conversación inicial sobre las experiencias previas de los alumnos con el teatro.


• Explicación de las características de los textos dramáticos: diálogos, acotaciones, listados de personajes, espacio y temporalidad.


• Lectura en voz alta de un fragmento de una obra de teatro reconocida, evidenciando las características mencionadas.


• Realización de ejercicios de identificación y comprensión de las características de los textos dramáticos, a través de la lectura de fragmentos de diferentes obras.


• Reflexión colectiva sobre la importancia de la lectura dramatizada y representación teatral en la comunidad.

Sesión 2: Transformando objetos y recursos para la representación teatral

• Presentación de la problemática: la importancia de reconocer las características de una obra de teatro para transformar objetos y recursos a su alcance.


• Conversación sobre la importancia de la imaginación y la creatividad en la representación teatral.


• Realización de ejercicios prácticos donde los alumnos transformen objetos y recursos comunes en elementos escenográficos o de vestuario, utilizando su imaginación.


• Puesta en común y reflexión sobre las transformaciones realizadas, resaltando la importancia de la creativ