Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Israel Miranda- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Objetivo PDA: Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Nutrición.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.
Sesión 1:
- Inicio: Presentación del tema y la importancia de la defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se haya violado este derecho.
- Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un caso relacionado con el tema. Los grupos deberán analizar el caso, identificar las violaciones a los derechos mencionados y proponer soluciones. Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.
- Cierre: Reflexionar sobre las soluciones propuestas por los grupos y discutir su viabilidad. Destacar la importancia de la participación ciudadana en la defensa de estos derechos.
Sesión 2:
- Inicio: Realizar una actividad de reflexión sobre el papel de los servidores públicos y represen