Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.

Ladis Santiago
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


Nivel: Primaria 6º grado.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Objetivo: Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Comprender las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción.



  • Actividad inicial (10 minutos): Iniciar la sesión con una breve dinámica de presentación en la que los alumnos compartan qué saben sobre el desarrollo humano y el proceso de reproducción.



  • Introducción al tema (10 minutos): Proyectar imágenes y videos que muestren diferentes etapas del desarrollo humano, desde la concepción hasta el nacimiento. Brindar una breve explicación sobre cada etapa.



  • Indagación (20 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con preguntas relacionadas al tema. Cada grupo investigará y discutirá las respuestas a sus preguntas.



  • Discusión en grupo (5 minutos): Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.



  • Cierre (5 minutos): Reflexionar en conjunto sobre la importancia de comprender las etapas del desa