Los procesos vitales de los seres vivos: nutrición, relación con el medio y reproducción

Israel Miranda
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los procesos vitales de los seres vivos: nutrición, relación con el medio y reproducción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las características comunes de los seres vivos, identifica que todos tienen estructuras especializadas asociadas a la nutrición, la relación con el medio y la reproducción y los distingue como rasgos adaptativos que favorecen la sobrevivencia de las especies.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Biología, 1º de secundaria


Tema: Los procesos vitales de los seres vivos: nutrición, relación con el medio y reproducción


Objetivo PDA: Compara las características comunes de los seres vivos, identifica que todos tienen estructuras especializadas asociadas a la nutrición, la relación con el medio y la reproducción y los distingue como rasgos adaptativos que favorecen la sobrevivencia de las especies.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de respuesta corta: Los estudiantes deberán responder preguntas relacionadas con los procesos vitales de los seres vivos, identificando las estructuras especializadas y explicando su función adaptativa.



  2. Presentación oral: Los estudiantes deberán realizar una presentación oral donde expongan las características comunes de los seres vivos y las estructuras especializadas asociadas a la nutrición, la relación con el medio y la reproducción, destacando su importancia para la sobrevivencia de las especies.




Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las características que consideran que tienen los seres vivos.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de la diversidad de seres vivos y cómo se adaptan al medio ambiente.


Desarrollo:



  • Presentar una breve explicación sobre los procesos vitales de los seres vivos: nutrición, relación con el medio y reproducción.

  • Realizar una actividad en grupos donde los estudiantes investiguen sobre las estructuras especializadas asociadas a cada proceso vital.

  • Los estudiantes deben buscar ejemplos d