La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Héctor Raúl Gamas
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Platica con docentes y compañeras o compañeros sobre la importancia de reconocer situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en su contexto, y sobre la posibilidad de contribuir para el logro de un mayor bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje


Objetivo (PDA): Platicar con docentes y compañeras o compañeros sobre la importancia de reconocer situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en su contexto, y sobre la posibilidad de contribuir para el logro de un mayor bienestar personal y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Integración de alumnos y padres en la socialización del medio


Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo específico: Conocer y reflexionar sobre la importancia de la convivencia en la escuela como espacio de aprendizaje y colaboración.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación donde los alumnos compartan sus nombres y algo que les guste hacer en la escuela.

  2. Presentar el concepto de convivencia y sus diferentes dimensiones.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas de convivencia que hayan experimentado en la escuela.

  4. Realizar una actividad grupal donde se discuta sobre posibles soluciones para mejorar la convivencia en la escuela.

  5. Reflexionar sobre la importancia de la convivencia para el bienestar personal y colectivo.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo específico: Reconocer la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo en la escuela.


Actividades:



  1. Repasar los conceptos de colaboración y trabajo en equipo.

  2. Realizar una actividad en grupos donde los alumnos tengan que resolver un problema o cumplir una tarea en conjunto.

  3. Reflexionar sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo para lograr un objetivo común.

  4. D