Conociendo nuestros nombres

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestros nombres

Objetivo: Los alumnos escribirán su nombre y lo compararán con los nombres de sus compañeros, utilizando esta habilidad para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y preguntarles si saben por qué es importante saber escribir su nombre.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de motivación para que los alumnos se interesen en escribir su nombre. Puede ser un juego en el que tengan que encontrar su nombre en tarjetas colocadas en diferentes lugares del aula.
   
   
   • Explicar la importancia de escribir el nombre correctamente y cómo esto ayuda a tener una buena conducta y organización.
   
   
   • Pedir a los alumnos que escriban su nombre en una hoja de papel y, posteriormente, lo comparen con los nombres de sus compañeros.
   
   
   • Realizar una actividad en la que los alumnos deben buscar a un compañero cuyo nombre tenga la misma letra inicial que el suyo y conversar sobre lo que tienen en común.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y la importancia de saber escribir su nombre.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: que los alumnos escriban su nombre en una etiqueta para marcar sus útiles escolares.
   
   
   
   

Sesión 2: Utilizando nuestro nombre

Objetivo: Los alumnos utilizarán su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros, fomentando una buena conducta.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Recordar brevemente lo