Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables para preservar el medio ambiente

Sofi García
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables para preservar el medio ambiente


Objetivo general: Comprender la importancia de la biodiversidad en el equilibrio de la biosfera y la vida humana, así como promover y fomentar acciones sustentables para mejorar el medio ambiente inmediato de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema de la biodiversidad (45 minutos)



  • Presentación del tema: ¿Qué es la biodiversidad?

  • Actividad de sensibilización: Observación de imágenes de diferentes especies y ecosistemas.

  • Participación en una lluvia de ideas para identificar ejemplos de biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, la entidad, México y el mundo.

  • Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de la biodiversidad para la vida humana y de las demás especies.


Sesión 2: El equilibrio de la biosfera y su relación con la biodiversidad (45 minutos)



  • Exploración de conceptos: ¿Qué es la biosfera? ¿Cómo se relaciona con la biodiversidad?

  • Actividad de investigación en grupos sobre la relación entre la biodiversidad y el equilibrio de la biosfera.

  • Presentación y discusión de los hallazgos de investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de mantener el equilibrio de la biosfera a través de la conservación de la biodiversidad.


Sesión 3: Extinción de especies y deterioro ambiental (45 minutos)



  • Análisis de casos de especies en peligro de extinción y degradación ambiental en diferentes regiones.

  • Participación en una mesa redonda para discutir las causas y consecuencias de la extinción de especies y el deterioro ambiental.

  • Reflexión sobre la responsabilidad individual y colectiva en la preservación de la biodiv