Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Objetivo PDA: Apreciar las labores y servicios que existen en la comunidad y valorar el impacto que tienen en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema

• Presentar a los alumnos el tema del bien común y la importancia de las labores y servicios en la comunidad.


• Plantear el problema: "Reflexionar sobre labores y actividades que pueden desarrollar mujeres y hombres y argumentar por qué las pueden desarrollar".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las tareas que realizan las mujeres y los hombres en el hogar y en la comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las labores y actividades que pueden desarrollar las mujeres y los hombres, y los argumentos que las respaldan.

Sesión 2: Investigación y análisis

• Cada grupo compartirá la información que encontró sobre las labores y actividades que pueden desarrollar las mujeres y los hombres, así como los argumentos que las respaldan.


• Realizar una discusión en clase sobre los roles de género y estereotipos asociados a las labores y actividades en la sociedad.


• Fomentar el pensamiento crítico y el respeto hacia la diversidad de roles y actividades que pueden desempeñar tanto mujeres como hombres.

Sesión 3: Reflexión y debate

• Presentar a los alumnos diferentes situaciones hipotéticas en las que se requiera la participación de hombres y mujeres en distintas labores y actividades.


• Realizar un debate en clase, donde los alumnos argumenten y justifiquen por qué consideran que una m