Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Jose tepox
Primaria 5º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora anuncios publicitarios en los que emplea distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica; por ejemplo, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


Grado: Primaria 5º


Objetivo (PDA): Elabora anuncios publicitarios en los que emplea distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica; por ejemplo, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: La falta de conocimiento y habilidades para la creación y producción de anuncios publicitarios en los estudiantes de quinto grado.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas / Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción y análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Definición de anuncios publicitarios y su importancia en la comunidad.

  • Ejemplificar y analizar anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

  • Identificar las estrategias textuales utilizadas en los anuncios (uso de imágenes, colores, texto persuasivo, etc.).

  • Reflexionar sobre cómo los anuncios impactan y persuaden a su público objetivo.


Sesión 2: Creación y producción de anuncios publicitarios (45 minutos)



  • Recordar las estrategias textuales identificadas en la sesión anterior.

  • Dividir a los alumnos en pequeños grupos.

  • Cada grupo elegirá un producto o servicio de la comunidad para crear un anuncio publicitario.

  • Los alumnos deberán planificar y diseñar su anuncio, cuidando la distribución gráfica, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad del mensaje.

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