Descubriendo el mundo a través de la lectura en voz alta

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo el mundo a través de la lectura en voz alta

Grado: Primaria 1º

Tema: Lectura compartida en voz alta

Objetivo de aprendizaje (PDA): Sigue la lectura en voz alta que hace la o el maestro (u otras personas alfabetizadas) de recados, cartas, cuentos, notas informativas, poemas, canciones, anuncios publicitarios, instructivos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Conocer diferentes tipos de textos a través de la lectura compartida en voz alta.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes tipos de textos: recados, cartas, cuentos, notas informativas, poemas, canciones, anuncios publicitarios, instructivos, etcétera.


2. Realizar una lectura en voz alta de un texto seleccionado de cada tipo, haciendo pausas y resaltando aspectos importantes.


3. Realizar una breve discusión en grupo sobre cada texto, destacando su propósito y características.


4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de texto para que exploren y seleccionen uno para ser leído en voz alta en la próxima sesión.

Sesión 2:

Objetivo: Practicar la lectura en voz alta y desarrollar la comprensión lectora.

Actividades:

1. Los grupos presentan el texto que seleccionaron y realizan una lectura en voz alta.


2. Durante la lectura, los demás alumnos deben seguir la lectura y tomar notas sobre algún aspecto interesante o que no hayan comprendido completamente.


3. Realizar una discusión en grupo sobre cada lectura, guiando a los alumnos a reflexionar sobre lo que entendieron y lo que no.


4. Resolver dudas y reforzar la comprensión lectora mediante preguntas y explicaciones a