Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Alicia Moreno
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo: Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (10 minutos):
- Saludar a los alumnos y recordarles la importancia de una alimentación saludable.
- Presentar el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen en su comunidad.
Actividad de exploración sensorial (20 minutos):
- Distribuir diferentes alimentos y bebidas saludables (frutas, verduras, agua, etc.) en mesas de trabajo.
- Pedir a los alumnos que exploren los alimentos utilizando sus sentidos: oler, tocar, observar y, si es posible, probar.
- Fomentar la comunicación entre los alumnos sobre las características de cada alimento.
Reflexión y cierre (15 minutos):
- Realizar una puesta en común de las impresiones y preferencias de los alumnos.
- Resaltar la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada alumno debe investigar y traer información sobre un alimento o bebida saludable de su comunidad.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recopilación de información (15 minutos):
- Dar la palabra a los alumnos para que compartan la información que investigaron sobre los alimentos y bebidas saludables de su comunidad.
- Fomentar la participación y el respeto entre los alumnos