Crecimiento, distribución, composición y migración de la población. El alumno debe cumplir el objetivo: Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población. El alumno debe cumplir el objetivo: Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación el problema de que los alumnos no saben identificar qué aspectos diferencian el espacio rural y el espacio urbano.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de población y sus características.


• Presentar el problema: "¿Cómo diferenciar el espacio rural del espacio urbano?" y pedir a los alumnos que reflexionen en grupos pequeños sobre posibles aspectos que los diferencien.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población a nivel global y local.


• Los alumnos deberán buscar información en diferentes fuentes (libros, Internet, periódicos, etc.) y elaborar un informe que responda a preguntas como: ¿Cuál es la tendencia de crecimiento de la población en nuestro país? ¿Cuáles son las causas y consecuencias de la migración? ¿Cómo se distribuye la población en el espacio urbano y rural?

Cierre:

• Los grupos presentarán sus informes y se llevará a cabo una discusión en clase sobre los resultados obtenidos.


• El docente planteará preguntas para fomentar el pensamiento crítico, como: ¿Qué aspectos se repiten en los informe