Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

deyvi hernandez
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Clase - Geografía


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Debido a que las familias son numerosas deben de salir a trabajar fuera de su población para obtener un mejor empleo.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del problema a los estudiantes.

  • Diálogo sobre las posibles causas y consecuencias de que las familias deban salir de su población para obtener un mejor empleo.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se pueden analizar las implicaciones sociales, económicas y ambientales de este fenómeno.

  • Presentación del objetivo de la sesión.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos clave relacionados con el tema: crecimiento de la población, distribución de la población, composición de la población y migración.

  • Realización de una actividad de investigación en grupos sobre la situación demográfica y migratoria de un país específico.

  • Búsqueda de información estadística y cartográfica que permita analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en ese país.

  • Análisis y discusión de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Reflexión sobre las diferencias y similitudes entre los diferentes países analizados.


Cierre:



  • Síntesis de los principales puntos tratados durante la sesión.

  • Recapitulación del objetivo y su importancia en el estudio de la geografía.

  • Asignación de tarea