Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Desconocimiento del tema

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y establecimiento de las normas de convivencia.


• Motivación: Presentar una imagen del Sistema Solar y pedir a los alumnos que describan lo que ven y compartan lo que saben sobre el tema.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Actividad grupal de indagación: Organizar a los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes y proporcionarles láminas con información sobre los planetas, el Sol, la Luna y otros cuerpos celestes. Les pediré que observen las imágenes y la información y formulen preguntas sobre el tema.


• Cada grupo presentará sus preguntas a la clase y se generará una lista en el pizarrón.


• Aclarar cualquier duda que los alumnos tengan sobre las preguntas planteadas.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexión y síntesis: Pedir a los estudiantes que elijan una de las preguntas formuladas y la respondan de manera individual por escrito.


• Recoger sus respuestas y comentar algunas de ellas al final de la clase, fomentando la participación y el pensamiento crítico.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Breve repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Motivación: Mostrar un video corto sobre la formación del Sistema Solar.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Actividad práctica de