Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Malos hábitos de alimentación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Breve explicación de la importancia de evaluar sistemas tecnológicos.


• Presentación del problema de los malos hábitos de alimentación y su relación con la tecnología.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos relacionados con la alimentación.


• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre sistemas tecnológicos relacionados con la alimentación y sus diferentes componentes (eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad).


• Análisis y discusión en equipo sobre los sistemas tecnológicos investigados.


• Reflexión sobre la problemática de los malos hábitos de alimentación y su impacto en la salud y sociedad.


• Identificación de posibles mejoras en los sistemas tecnológicos para abordar el problema.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de mejorar los sistemas tecnológicos relacionados con la alimentación.


• Asignación de actividades para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los temas vistos en la sesión anterior.


• Presentación de los conceptos de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde una perspectiva sustentable.


• Relación de los conceptos con los sistemas