La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Objetivo PDA: Problematizar el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinaridad: Conocimiento de gobierno, economía, sociedad y cultura de la sociedad novohispana y las consecuencias del sometimiento.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué la corona española mostró tanto interés en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España?


• Activación de conocimientos previos: Preguntas como ¿qué sabemos sobre la minería en la Nueva España?, ¿qué relación puede haber entre la minería y la colonización española?.


• Explicación de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre el tema planteado.


• Recopilación de información sobre la minería en la Nueva España, el interés de la corona española y las posibles motivaciones detrás de esto.


• Identificación de las características del gobierno, la economía, la sociedad y la cultura en la sociedad novohispana.


• Análisis de las consecuencias del sometimiento de la corona española en la Nueva España.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la relación entre la minería y el sometimiento colonial.


• Primer instrumento de evaluación formativa: Pres