Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Plan de clase

Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Nivel: Primaria - 3º grado

Propósito de aprendizaje (PDA): Comprende que la democracia se ejerce en la vida cotidiana al participar en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa y honesta de los acuerdos y las normas, en los espacios de convivencia como la escuela y la familia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de la democracia en la vida cotidiana

• Presentación del tema a través de una conversación inicial sobre los derechos y responsabilidades en la escuela y en la familia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se deben aplicar acuerdos y normas.


• Planteamiento del problema central: "Problemas de derechos en la escuela".


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en equipo sobre diferentes situaciones de conflicto relacionadas con los derechos en la escuela.


• Elaboración de una lista de problemas identificados.

Sesión 2: Análisis y búsqueda de soluciones a los problemas identificados

• Presentación de los problemas identificados por cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de resolver estos problemas para el bienestar de todos.


• Realización de una actividad de debate, donde cada equipo exponga sus argumentos para solucionar uno de los problemas planteados.


• Elaboración de posibles soluciones en equip