La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Investigar el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y exponerlo a sus pares en la organización cronológica que consideren más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinaria: Falta de entrega de actividades.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Retroalimentación sobre la problemática de la falta de entrega de actividades y su impacto en el aprendizaje.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de investigar la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia.

2. Desarrollo

• Distribución de material de apoyo para la investigación.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo (3-4 alumnos por grupo).


• Explicación de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas y su aplicación en la clase.


• Asignación de un periodo histórico a cada grupo para investigar.


• Uso de recursos bibliográficos y digitales para la investigación.


• Supervisión y apoyo por parte del docente durante el desarrollo de la investigación.


• Promoción de la interdisciplinariedad, fomentando la relación de la Historia con otras asignaturas como Geografía, Sociología, entre otras.

3. Cierre

• Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada grupo en una organización cronológica.


• Puesta en común de los aprendizajes adquiridos.


• Debate y discusión sobre los sistemas de dominación y su impacto en la conformación de las metrópoli