Evaluación de sistemas tecnológicos

Daniel Tuxpan
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Evaluación de sistemas tecnológicos


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática adicional: Los alumnos no guardan silencio.


Enfoques transversales: Inclusión y Pensamiento crítico.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Saludo y presentación del tema.

  • Reflexión: ¿Qué entendemos por evaluación de sistemas tecnológicos?

  • Motivación: Mostrar ejemplos de sistemas tecnológicos que han sido evaluados y mejorados.


Fase de desarrollo:



  • Explicación teórica: Concepto de evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Actividad 1: Formar grupos de trabajo y asignar un sistema tecnológico para evaluar (por ejemplo, un smartphone).

  • Investigación en línea sobre el sistema asignado, indagando sobre su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

  • Análisis de la información recopilada y discusión en grupo.

  • Actividad 2: Elaboración de un informe de evaluación del sistema tecnológico, enfocado en su mejora desde un enfoque sustentable.


Fase de cierre:



  • Socialización de los informes de evaluación elaborados por cada grupo.

  • Reflexión: ¿Cómo la evaluación de sistemas tecnológicos puede contribuir a mejorar el diseño y funcionamiento de los mismos?

  • Tarea: Investigar sobre sistemas tecnológicos que se hayan mejorado a partir de una evaluación.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Repaso del tema anterior.

  • Reflexión: ¿Qué impacto puede tener la evaluación de sistemas tecnológicos en la socied