Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Objetivo: Recopilar y analizar anuncios publicitarios elaborados con distintos fines (comerciales, políticos y sociales).

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Actividad: los alumnos deberán traer ejemplos de anuncios publicitarios que encuentren en su comunidad.


• Discusión en grupo sobre la importancia de los anuncios publicitarios y los distintos fines que pueden tener.

Sesión 2:

• Revisión de los anuncios publicitarios recopilados por los alumnos.


• Análisis de los diferentes fines de los anuncios: comerciales, políticos y sociales.


• Actividad: los alumnos deberán identificar el fin de cada anuncio y justificar su respuesta.

Sesión 3:

• Introducción a la producción de anuncios publicitarios.


• Explicación de los elementos clave de un anuncio publicitario: mensaje, público objetivo, imagen, texto, etc.


• Actividad: los alumnos deberán crear un anuncio publicitario para un producto o servicio de su elección. Deben incluir todos los elementos aprendidos.

Sesión 4:

• Presentación de los anuncios publicitarios elaborados por los alumnos.


• Retroalimentación y discusión en grupo sobre los puntos fuertes y áreas de mejora de cada anuncio.


• Actividad: los alumnos deberán hacer ajustes y mejoras a sus anuncios en base a la retroalimentación recibida.

Sesión 5:

• Introducción a la interpretación de anuncios publi