Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

javier campos
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a abordar: La dependencia de la sociedad moderna en los combustibles fósiles y las consecuencias ambientales de esto.


Enfoque de Pensamiento crítico y de Vida saludable


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en la vida cotidiana y en los procesos técnicos.

  • Introducir el concepto de energía y sus diferentes formas.

  • Presentar la problemática de la dependencia de los combustibles fósiles y sus consecuencias ambientales.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los diferentes tipos de energía presentes en objetos de uso cotidiano.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la investigación sobre alternativas de energía renovable.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de tomar decisiones responsables en relación al uso de la energía.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de las alternativas de energía renovable encontradas por los equipos.

  • Reflexionar sobre las implicaciones de utilizar energía renovable en el desarrollo tecnológico y en la disminución de riesgos personales, sociales y naturales.

  • Asignar una actividad para la siguiente sesión que consista en investi