Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad - Energía mecánica y su conservación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad - Energía mecánica y su conservación

Objetivo PDA: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del cambio climático, la sustentabilidad y la concientización

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y su relación con el cambio climático y la sustentabilidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por energía mecánica y ejemplos de su conservación.


• Explicación de la metodología de aprendizaje por indagación y los pasos a seguir.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Entrega de materiales y recursos para que los alumnos investiguen sobre la energía mecánica y su conservación.


• Guía a los alumnos en su proceso de indagación, proporcionando preguntas orientadoras y promoviendo el pensamiento crítico.


• Solicitud de que los alumnos recopilen información y ejemplos de casos donde se conserve la energía mecánica.


• Monitoreo y apoyo individualizado a los grupos durante su proceso de investigación.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación de los grupos.


• Análisis y discusión colectiva sobre los ejemplos de conservación de la energía mecánica.


• Reflexión sobre la importancia de la energía mecánica en relación al cambio climático y la sustentabilidad.


• Tarea: Investigar un caso de aplicación de energía mecánica en la vida cotidiana y escribir un breve informe.

Sesión