Medición y cálculo en diferentes contextos.
Miriam Dalila Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Matemáticas - Secundaria 2º - Medición y cálculo en diferentes contextos
Objetivo: Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Problemas de atención y disciplina, dificultades para comprender las matemáticas y realizar operaciones básicas.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
- Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
- Motivación: Mostrar imágenes de situaciones cotidianas donde se requiere realizar conversiones de unidades de medida.
- Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos utilizar las conversiones de unidades de medida en situaciones reales?
- Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus experiencias y conocimientos previos sobre el tema.
- Desarrollo (30 minutos)
- Investigación guiada: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para explorar diferentes situaciones donde se requiera realizar conversiones de unidades de medida. Se proporcionarán ejemplos y problemas para resolver.
- Uso de recursos: Los alumnos utilizarán materiales como reglas, cintas métricas, balanzas, etc. para realizar mediciones y conversiones.
- Apoyo a las dificultades de atención y disciplina: Se establecerán reglas y normas claras para el trabajo en grupo, se fomentará la participación activa de todos los alumnos y se proporcionará apoyo individualizado a aquellos que lo necesiten.
- Cierre (10 minutos)
- Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y soluciones a los problemas plan