Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Tema: Reconocimiento de representaciones cartográficas y su utilidad en el espacio geográfico

Objetivo:
El alumno reconocerá saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo, a través del aprendizaje basado en problemas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes representaciones cartográficas y preguntar a los alumnos si saben qué son y para qué se utilizan.

Fase de Desarrollo:

• Introducción al problema: Presentar el problema a los alumnos: "Imaginen que son exploradores y necesitan encontrar un tesoro escondido en un lugar desconocido. ¿Cómo podrían utilizar una representación cartográfica para encontrarlo?"


• Discusión en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos para discutir y responder al problema planteado. Deberán proponer diferentes tipos de representaciones cartográficas que podrían utilizar y cómo serían útiles para encontrar el tesoro.

Fase de Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus propuestas y se realizará una lluvia de ideas en el grupo clase sobre las diferentes representaciones cartográficas mencionadas y su utilidad.


• Conclusión: Se realizará una breve reflexión sobre la importancia de las representaciones cartográficas en la orientación y ubicación en el espacio geográfico.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recapitulación del tema y la discusión de la sesión anterior.


• Presentación de nuevas represen