Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por "comunidad" y "satisfacción de necesidades". Se les proporcionará una definición clara de ambos conceptos.

  
  



• Actividad 1: Los alumnos formarán grupos y se les asignará una comunidad o barrio cercano a la escuela. Deberán investigar sobre la cultura, tradiciones, necesidades y prácticas de dicha comunidad.

  
  



• Actividad 2: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase, resaltando los elementos que consideran beneficiosos para el bienestar individual y colectivo, así como las áreas de oportunidad para mejorar la satisfacción de necesidades.

  
  

Sesión 2:

• Actividad 1: Se organizará una visita a la comunidad asignada a cada grupo. Durante la visita, los alumnos tendrán la oportunidad de entrevistar a personas de la comunidad para obtener información más detallada y enriquecer su investigación.

  
  



• Actividad 2: A partir de la visita y las entrevistas, los alumnos trabajarán en la elaboración de un proyecto de servicio comunitario que pueda contribuir a mejorar la satisfacción de necesidades en la comunidad.

  
  

Sesión 3:

• Actividad 1: Los alumnos presentarán sus proyectos de servicio comunitario al resto de la clase. Se promoverá la reflexión y el debate sobre la pertinencia y viabilid