Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Nivel educativo: 3º grado de primaria

PDA: Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y su importancia para el desarrollo de habilidades de lectura y escritura.


• Conversación sobre los gustos e intereses de los alumnos en cuanto a poemas, canciones y juegos de palabras.


• Realización de una actividad de prelectura, donde los alumnos escribirán y compartirán poemas sencillos sobre un tema de su elección.


• Actividad de lectura en parejas, donde los alumnos se turnarán para leer y escuchar los poemas creados por sus compañeros.


• Reflexión y discusión sobre las emociones y sensaciones que les generaron los poemas.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de juego de palabras y su importancia en la creatividad y el disfrute del lenguaje.


• Actividad de lectura en voz alta de poemas y canciones con juegos de palabras.


• Realización de una actividad de creación de juegos de palabras, donde los alumnos inventarán y compartirán ejemplos.


• Juego grupal para identificar y explicar los juegos de palabras presentes en cuentos y canciones conocidos.


• Reflexión sobre la importancia de la creatividad en la lectura y escritura de poemas, canciones y juegos de palabras.

Sesión 3:

• Actividad de lectura en voz alta de poemas y canciones con diferentes temáticas y estilos.


• Realización de una actividad de análisis y comparación