Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Jenni Méndez
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación


Objetivo (PDA): Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: Las casas de los animales.


Sesión 1 (45 minutos)


Secuencia didáctica: Introducción al tema y planteamiento del problema.



  • Presentación de imágenes de diferentes animales y preguntas para generar interés y conocimientos previos sobre las casas de los animales.

  • Actividad: Observación y experimentación con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer presión sobre ellos o hacerlos chocar.

  • Discusión en grupo sobre los diferentes resultados obtenidos y reflexión sobre los efectos de la aplicación de fuerzas en los objetos.


Sesión 2 (45 minutos)


Secuencia didáctica: Investigación y experimentación.



  • Investigación en grupos pequeños sobre los diferentes materiales que componen las casas de los animales.

  • Actividad: Experimentación con objetos de los materiales encontrados en la investigación para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer presión sobre ellos o hacerlos chocar.

  • Registro de los resultados obtenidos y discusión en grupo sobre las observaciones realizadas.


Sesión 3 (45 minutos)


Secuencia didáctica: Observación y análisis.



  • Observación de imágenes y videos de las casas de diferentes animales.

  • Actividad: Análisis de las imágenes y videos, identificando los materiales utilizados en la construcción de las casas y reflexionando sobre los posibles efectos de