Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo (PDA): Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Ausencia de niños

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables. Explicar la importancia de tener una vida activa y saludable para el bienestar físico y mental.


• Reflexión sobre el problema de la ausencia de niños. Preguntar a los alumnos qué creen que podría ser la causa de esto y cómo podríamos solucionarlo.


• Actividad grupal: Juego de roles. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes roles relacionados con la promoción de una vida activa y saludable. Por ejemplo, uno puede ser el "promotor deportivo" y otro el "nutricionista".


• Los alumnos tendrán que realizar una breve presentación en la que expliquen qué es lo que hacen para promover una vida activa y saludable desde su rol asignado.


• Reflexión final: Preguntar a los alumnos cómo se sienten al promover una vida activa y saludable y cómo creen que esto puede ayudar a solucionar el problema de la ausencia de niños.

Sesión 2:

• Recuerda el tema anterior y la actividad realizada.


• Actividad individual: Los alumnos tendrán que dibujar un cartel o afiche promocionando una vida activa y saludable. Deben incluir imágenes y mensajes que motiven a los demás a llevar una vida saludable.


• Después de terminar los carteles, los alumnos los expondrán al resto de la clase y explicarán el mensaje que intentan transmiti