Estilos de vida activos y saludables
Valeria
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los niños no entienden sobre la vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción a la vida saludable y los estilos de vida activos (45 minutos)
- Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos
- Presentación del tema: estilos de vida activos y saludables
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la vida saludable
- Desarrollo (25 minutos)
- Presentación de imágenes y videos que muestren diferentes actividades físicas y hábitos saludables
- Promover una reflexión en grupo sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable
- Explicación de los beneficios de una vida saludable a través de una dinámica de preguntas y respuestas
- Cierre (10 minutos)
- Realización de una actividad participativa en la que los alumnos identifiquen actividades físicas que disfrutan hacer
- Reflexión final sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable
Sesión 2: Propuestas lúdicas para una vida activa y saludable (45 minutos)
- Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos
- Repaso breve de lo aprendido en la sesión anterior sobre los estilos de vida activos y saludables
- Desarrollo (25 minutos)
- Presentación de diferentes propuestas lúdicas y expresivas que fomenten el disfrute y la práctica cotidiana de una vida activa y saludable, como juegos tradicionales, bailes, deportes, etc.
- Realización de un juego o actividad física en grupo para experimentar una propuesta lúdica
- Cierre (10 min