Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Nivel: 4º de primaria

Objetivo: Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: El impacto del cambio climático

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y recordatorio de las normas de convivencia.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Introducción al problema (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del problema: el impacto del cambio climático.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es el cambio climático y cuáles son sus causas y consecuencias.
   
   
   
   



3. Investigación en grupos (20 minutos)

   
   
   
   
   • Formación de grupos de 4 o 5 alumnos.
   
   
   • Asignación de recursos (libros, internet, materiales audiovisuales) para que los grupos investiguen sobre el cambio climático y sus efectos en los ecosistemas.
   
   
   • Los alumnos deberán completar una ficha de investigación con la información recopilada.
   
   
   
   



4. Puesta en común (10 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá los resultados de su investigación.
   
   
   • El profesor guiará una discusión para reflexionar sobre las causas y consecuencias del cambio climático.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)

   
   
   
   
   • Recordatorio de las causas y consecuencias del cambio climático.
   
   
   
   



2. Análisis y reflexión (15 minutos)

   
   
   
   
   • Proyección de imágenes y videos que muestren los efectos del cambio climático en diferentes ecosistemas.
   
   
   • Los alumnos deberán expresar sus emociones y reflexionar