Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Expansión territorial de los Estados Unidos y modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Objetivo PDA: Analizar el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de análisis de textos históricos


2. Cuestionario de preguntas abiertas sobre el tema

Planeación de la primera sesión:

Inicio:

1. Presentar el tema a los estudiantes y motivar su interés con una pregunta orientadora: "¿Qué factores influyeron en la expansión territorial de los Estados Unidos y cómo afectaron los modelos de desarrollo económico en los estados del norte y los estados del sur?"


2. Realizar una lluvia de ideas en clase sobre los conocimientos previos de los estudiantes acerca del tema.


3. Presentar un caso problemático relacionado con la expansión territorial y los modelos de desarrollo económico, por ejemplo: "En una comunidad indígena, los habitantes se encuentran en desacuerdo sobre la construcción de una nueva carretera que atravesará sus tierras. Algunos consideran que esto traerá desarrollo económico, mientras que otros temen por la pérdida de sus recursos naturales y su cultura. ¿Cómo ayudarías a resolver este conflicto teniendo en cuenta la historia de la expansión territorial de los Estados Unidos?"

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la e