El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Iniciar la clase saludando a los alumnos y motivándolos a reflexionar sobre la importancia de la convivencia pacífica y la resolución de conflictos.


• Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema de la resolución de conflictos por medio del diálogo, enfatizando la importancia de encontrar soluciones pacíficas y constructivas.

Desarrollo (30 minutos):

• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos de 4 y proporcionarles recursos como libros, internet y otros materiales relacionados con la cultura de paz y la resolución de conflictos. Cada grupo deberá investigar diferentes tipos de conflictos en los espacios de convivencia y las formas de solucionarlos desde la cultura de paz.


• Análisis y discusión en grupo: Los alumnos se reunirán en sus grupos para analizar y discutir la información encontrada. Deberán identificar la estructura de los conflictos y proponer posibles soluciones basadas en la cultura de paz.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase, fomentando el debate y la reflexión colectiva.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión personal: Los alumnos realizarán una reflexión individual sobre lo aprendido durante la clase, destacando la importancia del diálogo y la cultura de paz